Os residentes do Instituto Capixaba de Ensino, Pesquisa e Inovação em Saúde (ICEPi) deram início às apresentações dos resultados dos Trabalhos de Conclusão das Residências (TCRs). Ao todo, serão apresentados 67 trabalhos, que começaram no último dia 13. As atividades contam com a participação de 114 residentes que atuam em sete programas.

Os trabalhos são de residentes das Residências Multiprofissionais em Saúde da Família; Saúde Coletiva; Saúde Mental e Cuidados Paliativos; e das Residências Médicas em Medicina de Família e Comunidade, Psiquiatria; Medicina Intensiva e Clínica Médica. As apresentações aconteceram de forma on-line entre os últimos dias 13 e 17 deste mês e seguem até esta sexta-feira (24), pelo link https://bit.ly/bancas-tcr. A programação das apresentações pode ser conferida no endereço eletrônico https://bit.ly/tcr-icepi.

Na mesa de abertura, o diretor do ICEPi, Fabiano Ribeiro, relembrou que o instituto passou a oferecer os programas de residência há cinco anos e que permanecem em expansão. “Atualmente, temos mais de 15 programas de residência e estamos credenciando novos. Isso mostra o compromisso da Secretaria da Saúde (Sesa) com o processo de desenvolvimento e formação de profissionais. Nosso maior objetivo é entregar para a sociedade profissionais formados e qualificados, que contribuam com o Sistema Único de Saúde (SUS)”, completou.

Os TCRs são a etapa final para os residentes encerrarem suas formações em cada um dos programas, que duram de dois a três anos. Durante esse período, os profissionais estiveram em campos de prática em diferentes regiões do Estado para o atendimento dos usuários do SUS.

Entre as temáticas abordadas para a elaboração dos trabalhos apresentados, destacam-se o impacto da pandemia da Covid-19 na saúde mental de trabalhadores da saúde; análise do financiamento da política de saúde mental em contextos locais; cuidados paliativos e o cuidado integral até o fim da vida na Atenção Primária à Saúde (APS); autocuidado em doenças crônicas; investigações sobre sífilis congênitas.

Abertura das apresentações

Também participaram da abertura do evento, no último dia 13, a gerente de Ensino, Carolina Perez Campagnoli, e a coordenadora-geral dos Programas de Residências em Saúde, Thaís Maranhão. A mediação foi feita pelo tutor da Residência Multiprofissional em Cuidados Paliativos, José Lucas Souza Ramos.

A gerente de Ensino Carolina Perez Campagnoli destacou que os TCRs são resultados do esforço, dedicação e perseverança de cada residente. “Esse é um marco significativo na jornada acadêmica. A residência do ICEPi é uma formação de excelência”, disse.

Para a coordenadora-geral dos Programas de Residências, Thaís Maranhão, a apresentação dos trabalhos é a coroação para a certificação da titulação de especialista. “Os trabalhos vêm também dessa perspectiva de que nós, enquanto trabalhadores da saúde, precisamos produzir conhecimento que esteja implicado com o local onde estamos, com as dificuldades e problemas que os usuários passam. Também produzimos perspectivas inovadoras a partir do cotidiano, que podem resultar em modificações nos processos de trabalho”, declarou.

Já José Lucas Souza Ramos ressaltou a necessidade de integração entre ciência, prática clínica e políticas públicas para oferecer respostas eficazes e humanas às demandas de saúde. “Esses trabalhos refletem o compromisso com a inclusão e o cuidado baseado em Direitos Humanos, lembrando-nos que a saúde pública deve ser um espaço de acolhimento e transformação. É impossível não se impressionar com a profundidade dos temas abordados e o compromisso de nossos residentes com a transformação social”, afirmou.

A conferência magna foi ministrada pelo professor doutor em Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde Lucas Dias Soares Machado, com o tema “A ciência como pilar das Residências em Saúde: pesquisa e publicização”.

"As residências não são um processo novo, mas continuam sendo inovadoras, porque propõem essa articulação entre a teoria e a prática. Essa formação se ampara na pesquisa, no fazer diário, na associação disso tudo com as teorias para fazer a transformação de práticas durante o nosso processo de trabalho. Tudo vai culminar no fortalecimento da ciência”, salientou o professor convidado Lucas Machado.

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